发挥信息技术优势，提升教学研究效能
――“仙霞高中科研引领学校内涵发展”展示交流活动隆重举行
12月24日上午，值仙霞高中二十周年庆典活动之际，由上海市教科院普教所主办，长宁区教育局、长宁区教育学院协办，仙霞高中承办的“发挥信息技术优势，提升教学研究效能”为主题的教育科研研讨会在仙霞高级中学隆重召开。
上海市教育委员会基教处副处长
首先，与会者在一号多功能厅通过大屏幕观摩了仙霞高中桌面办公系统和校园文化传播系统，桌面办公系统开机即自动登陆，具有即时沟通、即时通讯功能及便捷的文件传输功能和教师电子档案上传功能，既增加了学校数字化管理效能，又促进了知识的共享、转化、增值和创新，提高了教师的工作和学习效率。校园文化传播系统是以学校计算机外网、内网以及电视传媒等各种媒介技术按需组合为基础，以传播有利于教师发展、学生成长的文化、教学、科技、管理、德育等信息为内核，并根据教师、学生的个性化发展需要加工处理的，数字化、智能化、个性化、动态的新一代学校信息传播系统。
随后，与会者可进教室观摩研究课，也可在多功能厅通过视频传播系统，同时观摩相应的五节研讨课。开课教师分别是：
课后，各位与会者以“发挥信息技术优势，提升教学研究效能”为主题进行了研讨。研讨活动由市教科院普教所普及指导室主任潘国青老师主持。仙霞高中李静微校长作了《发挥信息技术优势，提升教学研究效能》主题发言，李校长从“坚持科研课题引领，推进数字校园建设”、“发挥信息技术优势，提升教学研究效能”和“拓展信息技术功能，促进校师生共同发展”三方面回顾了仙霞高中十年如一日地坚持科研引领学校内涵发展的历程与做法；仙霞高中教师代表李洁作了《基于实践的教研引我专业成长》的发言。
两位专家对课堂教学和这次研讨活动进行了点评。长宁区教育学院原副院长、语文特级教
长宁区教育局副局长
市教委基础教育处副处长颜慧芬发表了简短而热情扬溢的讲话，她用“感动”、“心动”和“行动”6个字概括出了对这次研讨活动的体会，并强调“技术不是万能的，但是要在上海率先实现教育的现代化，没有技术手段是万万不能的”。仙霞高中运动信息技术对课堂进行定格分析，运用信息技术把教、科、研训整合起来，很有特点。她希望教育科研要善于寻找和发现基层学校中“珍珠”，并把这些珍珠加工并串起来，让其发光，让其代表我们上海基础教育的水准，这也是我们上海市教委基教办下一步工作的重点。
上海市教科院普教所潘国青主任在总结中，肯定了仙霞高级中学三任校长“咬定青山不放松” 在传承中创新的教改精神，并对把信息技术与课堂教学以及教师校本培训相结合的做法，以及坚持教科研领先、信息技术开路、促进学校内涵发展取得的成效表示赞赏。
