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课题来源：上海市教委基教处 课题名称：2000-2007年上海市教委基础教育政策文件梳理与分析 承担单位：上海市教科院普教所政策研究室 负 责 人：傅禄建（组长）、李伟涛（执笔） 完成时间：2010年1月 上海基础教育文件的分类与结构 ——2000-2007年市教委基础教育文件梳理与分析[1] 上海基础教育保持强势改革态势、突破种种发展瓶颈，推动基础教育现代化水平不断提高，这与各级政府及其教育行政部门加强基础教育的管理、选择并实施有效的发展策略密切相关。而其中，基础教育文件发挥着重要作用。提高文件质量，是教育行政部门依法实施教育管理、高效履行公共服务职能的重要保障。 2009年3月-12月，上海市教科院普教所成立了由傅禄建所长担任组长、政策研究室具体牵头负责的课题组，在市教委基教处的支持下，把2000—2007年教委所有下发的有关基础教育方面的文件进行了一次梳理和分析。基础教育文件梳理与分析，作为一项“政策的研究”[1]，无论对于提高文件质量还是对于“为政策的研究”中有效查询利用文件都是一项颇有意义的、基础性的工作。 本次梳理与分析的主要成果为： 1、重新编制了主题词，补充了反映当前上海基础教育改革特点的主题词，建立了一个便捷的查询系统，并刻录了光盘； 2、详细分析2000-2007年八年期间的文件，分类统计了基础教育文件的数量及其年度变化情况，并着重分析了基础教育政策性文件的结构和表述，提出了一些参考建议。
附：研究报告目录 一、基础教育文件的分类与查询系统说明 （一）基础教育文件的分类 （二）基础教育文件查询系统的使用说明 二、基础教育文件的数量与变化情况统计 （一）基础教育文件 （二）基础教育政策性文件 三、基础教育政策性文件的结构分析及其建议 （一）政策性文件结构的类型与特征 （二）政策性文件结构优化的建议 四、基础教育政策性文件的表述分析及其建议 （一）政策性文件表述的针对性 （二）政策性文件表述的可操作性 （三）政策性文件表述的规范性 附件1：基础教育文件查询系统（光盘） 附件2：教育公文查询系统使用说明 附件3：基础教育公文关键词（补充） 附件4：二期课改相关行政公文分析
[1]本课题系上海市教委基教处委托课题。课题组成员：傅禄建（组长）、陆璟、李伟涛（执笔）、朱怡华、靖士明、吴玉琦、盛天和、冯明、郁琴芳、孙永强等。上海市教委基教处处长倪闽景、副处长颜惠芬、金莉莉给予了指导和帮助。 |