网站公告
2011年上海市普教所基地学校课题申报与结题事宜
[6.28]
创造自己的高效教学经验培训讲座资料
[6.2]
上海市"创造自己的高效教学经验"评选活动培训通知
[5.23]
2011家化杯细则
[5.18]
上海市基层学校教育科研工作状况调查问卷.doc
[5.18]
上海教育学会关于公布2010年度上海教育学会教育科学研究项目的通知..
[4.13]
2011年度上海市教育信息调查队委托调研项目中标公告
[4.12]
上海市第一届“创造自己的高效教学经验”评选活动
[4.6]
上海市中小幼家长“家庭教育细节案例”征文及评选的通知
[3.15]
关于上海市2011年度家庭教育指导研究课题申报工作的通知
[3.15]
上海市教育信息调查队2011年度委托调研项目招标启事
[3.14]
上海市中小学实施素质教育经验交流会通知
[12.21]
上海2009年国际学生评估项目(PISA)结果发布
[12.20]
关于上海市家庭教育指导十一五实验基地工作总结验收等
[11.15]
2010年上海市教育学会教育科学研究项目申报工作有关事项
[10.28]
2010年上海市教育科研骨干培训班开班通知
[10.22]
2010《亲子阅读 书香中国》申报推荐表
[10.20]
关于2010年上海市教育科研骨干培训班有关事宜
[9.8]
重大课题
[
学校委托课题研究
]
学校诊断与发展规划研究
[
市级规划课题
]
名校发展的制度与文化研究
[
上海市教委委托课题研究
]
上海市教委基础教育文件梳理与分析
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国家级规划课题
]
常州市教研室主持的国家级课题《学校综合实践活动课程实施..
[
国家级规划课题
]
“0~3岁婴幼儿早期关心与发展的研究”结题暨成果推广会..
[
国家级规划课题
]
0-3岁婴幼儿早期关心与发展的研究
[
部级规划课题
]
发达地区中小学学校教育科研持续发展研究
[
部级规划课题
]
现代学校发展设计与发展策略研究
[
部级规划课题
]
中小幼发展性心理辅导的研究
著作出版
[
其他著作
]
《改进科学课堂》——研究者与教师们的行动研究
[
其他著作
]
欢迎订购《智慧教师的50个创意》
[
著作出版
]
《冲突•建构•融合——农民工子女就读城市公办学校的文化..
[
其他著作
]
黄兰宁主编:《百草园课程:架构与创生》,华东师范大学出..
[
其他著作
]
变革的课程领导丛书
[
著作出版
]
欢迎订阅《做有思想的行动者——-研究型教师成长的案例研..
[
其他著作
]
《体验教学》、《怎样写课例》等
[
其他著作
]
现代学校人力资源管理
[
其他著作
]
《抚育者的眼睛——一位爷爷对孙子的心理解秘》
科研普及
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新闻与动态
]
以美立校 立美育人 科研引领 特色发展——上海市香山中..
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新闻与动态
]
超越梦想,合作创新——“基于OM理念的课程统整,探索创..
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新闻与动态
]
学习素养——学生成长的基石——市级课题《以培养学生学习..
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新闻与动态
]
开展“三生”教育研究,促进特色学校建设----上海市天..
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新闻与动态
]
“优化教研行为、促进知识分享”市级课题成果展示活动简讯..
[
新闻与动态
]
“丰富经历 快乐生活”武宁路小学举行市级课题成果展示活..
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新闻与动态
]
上海市区县小学教育科研员工作交流研讨活动简讯
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新闻与动态
]
开辟区域性推进“教师研究”的探索之路——上海市教育科研..
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管理与辅导
]
上海市教育学会教育科研项目结题表.doc
基地学校
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基地学校
]
普教所科研基地校赴杜郎口中学考察后记
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课题研究
]
普教所2011年基地学校展示活动在古美学校举行
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学校风采
]
上海市古美学校开展《以学的活动为基点的嵌入式校本研修》..
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基地学校
]
上海古美学校举行市教科院普教所科研基地揭牌仪式
[
课题研究
]
参观常州北环中学的感想——学校发展有路
[
基地学校
]
普教所科研基地学校赴常州北环中学考察
[
学校简介
]
上海市教科院普教所——晋元附校科研基地签约揭牌仪式隆重..
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学校风采
]
上海市教科院普教所与常州市北环中学签订共建协议
[
课题研究
]
天山中学《高中生涯发展指导的实践研究》立为2007年市..
培训活动
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课程教学培训
]
从“百草园”到“天涯海角”——上海市中华路第三小学课程..
[
科研骨干培训
]
关于建立上海市教育科研骨干培训班资源共享与交流电子网络..
[
培训活动
]
上海市教科院普教所、上海市教育信息调查队举办的"教育热..
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科研骨干培训
]
关于2006年上海市教育科研骨干培训班有关事宜
[
培训活动
]
奉贤区“十一五”首期学校科研室主任研修班开班
[
课程教学培训
]
不一样的学生 不一样的课程——上海市杨浦区平凉路第三..
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课程教学培训
]
学校课程方案研制培训讲座内容
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课程教学培训
]
学校课程方案研制培训讲座内容
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课程教学培训
]
学校课程方案研制培训资料目录
长三角之窗
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课题与成果
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江苏“十二五”规划课题评审,南京取得“开门红”
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长三角之窗
]
扬州市2011年“新课程背景下有效教学”学术论坛圆满落..
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长三角之窗
]
全省第八期教研课题首次中期检查在扬州举行
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长三角之窗
]
扬州市举行“教学模式”专题论证会
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新闻与动态
]
台州市有两所小学的课题被列为2011年度教育部规划课题..
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新闻与动态
]
长三角城市群教育科研论坛通知
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新闻与动态
]
衢州市教育科学规划2012年度立项课题工作会议圆满结束..
[
新闻与动态
]
2011全国中职信息化教学大赛赛前研训暨动员会在东钱湖..
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新闻与动态
]
台州市举行职业教育首届教育科研论坛暨课题负责人培训会
《上海教育科研》杂志
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征文活动
]
“黄浦杯”长三角城市群“新观念,好实践”征文获奖名单
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聚焦长三角
]
衢州市举行2011年教师个人小课题负责人工作会议
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聚焦长三角
]
衢州市新设立“教师个人小课题”系列
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聚焦长三角
]
衢州市学校教科室负责人工作会议在衢州一中召开
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征文活动
]
2011年“黄浦杯”长三角“新观念,好实践”征文参考资..
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聚焦长三角
]
衢州市15项中学生研究性学习成果获全国奖
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聚焦长三角
]
衢州市举行省级教育科学2011年度立项课题负责人工作会..
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聚焦长三角
]
衢州市举行区域推进校本教研工作研讨会
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聚焦长三角
]
海南省教育考察团到衢州参观考察交流校本研修工作
教育调查
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上海市教育信息调查队简介
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教育信息调查队吕星宇简介
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入校调查
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2011年度上海市教育信息调查队委托调研项目中标公告
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入校调查
]
2011年度上海市教育信息调查队调研项目招标启事
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入校调查
]
上海市教育信息调查队2010年度委托调研项目中标公告
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入校调查
]
上海市教育信息调查队项目招标公告
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入校调查
]
上海市教育信息调查队委托项目中标公告
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入校调查
]
上海市教育信息调查队委托项目招标文件
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志愿者调查简讯
]
上海市小学一年级学习准备期调查完成
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志愿者调查简讯
]
调查队第一次"网上调查"成功--上海市中小学生暑期生活..
政策研究
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重大项目与活动专栏
]
学校发展诊断与规划研究
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城市发展与基础教育
]
上海基础教育发展的特例
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城市发展与基础教育
]
上海基础教育政策文件梳理与分析
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城市发展与基础教育
]
上海基础教育资源均衡化评析
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学校动态与校长思想
]
透视“山阳中学现象”
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学校动态与校长思想
]
“教育是做明白的”素质教育主题论坛
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学校动态与校长思想
]
校本教材的“生长”是学校发展
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重大项目与活动专栏
]
积极探索现代学校发展诊断项目
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城市发展与基础教育
]
我国教育管理体制改革30年述评
心理研究
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活动通知
]
2011先进评选
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课题研究
]
2011协会课题申请通知、课题指南及申报表
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示范校和实验校
]
实验校风采——南汇中学
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示范校和实验校
]
实验校风采——南汇第四中学
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示范校和实验校
]
实验校风采——建平世纪中学
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示范校和实验校
]
实验校风采——育童小学
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示范校和实验校
]
实验校风采——尚德实验学校
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示范校和实验校
]
实验校风采——上海师范大学附属外国语小学
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示范校和实验校
]
实验校风采——新桥小学
课程与教学
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课程与教学
]
创造自己的高效教学经验培训PPT
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课程与教学
]
上海市"创造自己的高效教学经验"评选活动培训通知
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最新动态
]
上海市第一届"创造自己的高效教学经验"评选活动
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最新动态
]
为了每个学生的终身发展——上海市中小学素质教育新探索
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课程与教学实验
]
创造完全的课程连结
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课程与教学实验
]
一页纸教学法:高效教学的探索性研究
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课程与教学实验
]
让儿童在“百草园”里嬉戏
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课程领导
]
提升课程领导力:学校课程变革的恒久主题与核心内涵
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课程与教学
]
初中生综合实践活动课程实施校本化研究成果展示会
学前教育研究
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科研活动动态信息
]
复杂问题 有序研究
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科研活动动态信息
]
医教接合相关性跨学科研讨会纪要
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科研活动动态信息
]
(二)经验总结获奖名单
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科研活动动态信息
]
(一)案例获奖名单
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科研活动动态信息
]
师幼互动优秀案例、经验总结获奖名单
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科研活动动态信息
]
让学术走进每一位成员的心田
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科研活动动态信息
]
上海市公办幼儿园收费政策调研家长问卷数据登录表下载
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来自区县的情况
]
牵手崇明,共享幼儿音乐教育成果
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互动答疑
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教育科学研究项目申请书(练习用)
家庭教育研究
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活动展示
]
上海市第十一届家庭教育宣传周暨上海市中小学家庭教育指导..
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活动展示
]
“促家园合作,亮家长风采”——2009上海市学前家庭教..
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家教基地
]
2008年新申报基地的自查报告内容要求
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课题研究
]
上海市家庭教育研究“十一•五”规划课题2008年申请书..
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课题研究
]
上海市中小幼学校家庭教育指导研究2008年课题指南
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家教基地
]
家教十一五基地申请表
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课题研究
]
2008年家庭教育课题申请通知
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活动展示
]
“与文明同行,建健康之家”---记上海市第九届家庭教育..
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家教基地
]
征文——“上海市家庭教育指导人员队伍建设”论文评奖活动..
教师教育研究
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教师成长
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【采集】回忆我们的老师,采集大家的故事
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教师成长
]
曼谷教师教育工作坊记录(王洁)
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校本研修
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校本研修:教师在行动中成长
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校本研修
]
互通有无,差异推动进取——名古屋大学教授访问上海教科院..
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有效学校
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建设一个实践型的学习共同体——面向未来的基础学校研究
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教师成长
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我的台湾文化之旅(王洁)
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校本研修
]
学科教学的水平演变与教师学习(顾泠沅)
PISA
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PISA
]
PISA专题6:学生留级或转学对教育系统意味着什么?
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PISA
]
质量与公平:上海2009年国际学生评估项目(PISA)..
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PISA
]
PISA专题5:一些学生如何克服他们不利的社会经济背景..
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PISA
]
PISA专题4:学校纪律变差了吗?
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PISA
]
美国培生基金会访问SHPISA研究中心
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PISA
]
PISA专题3:对于课余辅导班的投入是否值得?
[
PISA
]
PISA专题2:提高学生成绩:从差生做起
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PISA
]
PISA专题1:学前教育能否转化为中小学的好成绩?
[
PISA
]
上海2009年国际学生评估项目(PISA)结果介绍统发..
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教育科研培训网
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